LEGGERE

TESTI e CONTESTI

Vorrei conoscere la cultura e le istituzioni di paesi e continenti diversi, la loro storia e come questa si è intrecciata alla storia della cooperazione internazionale allo sviluppo...

Contesto e obiettivi

Operare secondo un’etica della solidarietà presuppone la conoscenza dei contesti con cui si dialoga, delle grandi fasi storiche che i paesi hanno attraversato, delle culture e delle istituzioni. Implica anche una solida capacità di analisi comparata di alcuni dei fenomeni storici, politici ed economici che interessano le principali aree del pianeta e che hanno ripercussioni significative a livello globale, regionale e locale. Le proposte di questa sezione, raccogliendo una diffusa domanda di formazione con taglio geografico, storico, politico ma anche letterario e culturale, sottendono l’ipotesi di fondo che la conoscenza della ricchezza e complessità dei contesti sia conditio sine qua non per chi opera a livello internazionale e intendono mettere a fuoco l’idea stessa di solidarietà a partire dalle narrazioni e riflessioni spontanee sui contesti e dal ricorso alla letteratura, alle fonti giornalistiche e multimediali.

Profilo

I percorsi mirano ad “attrezzare” il bagaglio di conoscenza di studenti, operatori, insegnanti e cittadini che si attivano nella solidarietà internazionale. A partire dalle esperienze e conoscenze dei partecipanti ci si propone di rafforzare la capacità di lettura critica di alcune dimensioni legate ai processi di sviluppo, alle situazioni di conflitto, all’evoluzione delle forme politiche e di governo, agli attori locali e al loro ruolo nelle dinamiche di cambiamento dei territori.

Proposte

• Percorsi di introduzione storico-istituzionale ai contesti di riferimento con approfondimenti per paese o per tema. In particolare
  America Latina. Evoluzione storica del subcontinente ed elementi di unità e diversità che caratterizzano la storia dei diversi paesi dell’area. (periodo indicativo: gennaio - marzo)
  Mediterraneo e Medio Oriente. Le grandi fasi storiche del mondo mediterraneo a partire dal XX secolo: istituzioni, culture politiche dei principali paesi del Medio Oriente e del mondo mediterraneo, strumenti minimi di lettura del mondo musulmano. (periodo indicativo: gennaio – marzo)
  Africa Sub-Sahariana. Le sfide dei paesi africani a 50 anni dalle indipendenze: dal periodo coloniale alle politiche di decolonizzazione, dai processi di formazione degli stati-nazione indipendenti ad oggi. (periodo indicativo: aprile - giugno)
  Balcani e Caucaso. Panoramica delle trasformazioni politiche, economiche e sociali avvenute nel corso del XX secolo: le conseguenze della modernizzazione autoritaria dei regimi comunisti e le trasformazioni del post-comunismo. (periodo indicativo: luglio - settembre)

• Laboratorio per rappresentare e narrare i contesti in cui opera la solidarietà internazionale: percorso guidato alla decostruzione e ricostruzione degli immaginari. (periodo indicativo: gennaio - marzo)

INCONTRARE

L'ALTRO E L'ALTROVE

Vorrei conoscere da vicino il mondo della solidarietà internazionale: chi ci lavora e come, che spazi ci sono per impegnarmi attivamente mettendo a disposizione del tempo...

Contesto e obiettivi

Se la solidarietà internazionale è questione che ci riguarda da vicino toccando aspetti diversi delle nostre esperienze di vita o professionali, è vero però che non sempre è facile, come singoli, entrare in contatto con i mondi che la praticano in modo attivo e consapevole, immaginare forme e modalità di impegno o semplicemente conoscere quali opportunità esistono di dedicare tempo e capacità ad attività di volontariato. Con le iniziative contenute in questa sezione ci si propone di avvicinare alla solidarietà internazionale i giovani, gli studenti ma anche tutti i cittadini interessati, favorendo l’approfondimento dei diversi ambiti di impegno della solidarietà internazionale oltre che la conoscenza e l’incontro con i soggetti, istituzioni e organizzazioni, che a livello locale o internazionale sono impegnati nel lavoro in tali ambiti.

Profilo

Le proposte si rivolgono a chi si avvicina per la prima volta ai temi della solidarietà internazionale per semplice curiosità, come risposta al desiderio di leggere ciò che accade nel mondo in un’ottica più ampia, o per interesse a spendersi concretamente e con maggior consapevolezza nel mondo del volontariato. Il profilo a cui si mira è quello del cittadino consapevole che si attiva in forme diverse di impegno solidale. Possiede una conoscenza macro dei temi della solidarietà internazionale, le coordinate di base che gli consentono di partecipare attivamente nell’associazionismo, di svolgere attività di volontariato di breve durata nei paesi impoveriti, di proseguire l’approfondimento con ulteriori corsi di formazione.

Proposte

• Corso con esperienza sul campo per giovani della Vallagarina tra i 18 e i 28 anni
  Giovani Solidali. Avvicinare i giovani alla solidarieta’ internazionale affinche’ si rendano attivi sul territorio. (periodo indicativo: gennaio – giugno)
• Corso con visita studio a Bruxelles
  Io in Europa per la cooperazione internazionale. Introduzione e riflessione sull ’Europa e gli strumenti di azione europea per la cooperazione internazionale e territoriale e le politiche di vicinato. (periodo indicativo: gennaio - giugno)
• Corso
  SI parte. La solidarietà internazionale a partire dai nostri territori e dai racconti di chi la promuove. (periodo indicativo: aprile – giugno)
• Credito formativo universitario per studenti delle lauree triennali dell'Università di Trento
  CIVICAS. Contesti internazionali in evoluzione e cooperazione allo sviluppo. La cooperazione come occasione di lettura dei contesti internazionali: conoscenza e consapevolezza come strumenti di crescita personale e professionale. (periodo indicativo: aprile – maggio)
• Corsi con esperienza sul campo
  Es .Ser.Ci nel mondo. I giovani del Servizio Civile si avvicinano alla solidarietà internazionale, come occasione per approfondire le competenze di chi lavora per l’animazione del proprio territorio. (periodo indicativo: aprile – settembre)
  Dialoghi in cammino. Esperienza di formazione sull'animazione del dialogo interreligioso e interculturale. (periodo indicativo: luglio – dicembre)
• Moduli formativi gestiti dalle associazioni trentine di solidarietà internazionale e rivolti alla cittadinanza
  AttivarSI. Conoscere le opportunita’ di volontariato: percorsi per chi desidera impegnarsi nella solidarieta’ internazionale. (periodo indicativo: ottobre - dicembre)

PROGETTARE

STRUMENTI E SIGNIFICATI

Vorrei rafforzare consapevolezza e competenza nel mio quotidiano impegno nel lavoro, utilizzare con naturalezza gli strumenti che facilitano l'operatività...

Contesto e obiettivi

Rafforzare le capacità delle associazioni di solidarietà internazionale,degli attori non statali e degli Enti Locali nell’attuare progetti innovativi, integrati, coerenti alle politiche, attenti ai risultati che producono, significa favorire processi di sviluppo locale nei territori, nostri o “altri”. Con questa premessa, le proposte formative della sezione mirano a rafforzare le capacità di programmazione e progettazione degli attori di cooperazione internazionale, al fine di renderne più coerenti ed efficaci le scelte operative.

Profilo

Il profilo a cui si mira è quello del progettista impiegato presso associazioni, imprese sociali, enti di formazione ed organizzazioni non profit in genere che organizzano e gestiscono attività di sviluppo in ambito locale e internazionale.
Tale figura può operare anche presso associazioni di categoria o, in ambito pubblico, all’interno di uffici competenti nella programmazione e nella gestione di fondi per la solidarietà e la cooperazione allo sviluppo con mansioni di progettazione, implementazione, monitoraggio, rendicontazione sia in sede che sul campo.
In particolare: raccoglie ed analizza le esigenze dei beneficiari e del contesto locale di riferimento individuando i programmi e linee di finanziamento più adatti a soddisfare tali esigenze; ricerca partner nazionali e transnazionali per la realizzazione delle attività; elabora l’idea progettuale; ha una funzione di raccordo con i partner del progetto, sia in fase di progettazione che di gestione delle attività e con il personale dell’area amministrativa per le attività di rendicontazione e gestione del progetto.

Proposte

• Laboratori di progettazione per operatori
  Accompagnamento all ’elaborazione dei progetti delle associazioni. Focus su alcuni strumenti del ciclo di progetto. (periodo indicativo: gennaio – febbraio e settembre)
• Corso con esperienza sul campo per operatori
  L’acqua entra in campo. Costruzione di partnership e trasferimento tecnologico nelle attivita’ di gestione dell ’acqua. (periodo indicativo: gennaio - marzo)
• Laboratorio di ricerca-azione per operatori
  Dall'esperienza al caso di studio. I progetti delle associazioni diventano strumenti di formazione attraverso la rilettura delle esperienze. (periodo indicativo: gennaio – giugno)
• Laboratorio di progettazione per testimoni della solidarietà internazionale
  Lo spazio del racconto. Incontri di condivisione delle esperienze di solidairetà internazionale e sulle modalità di comunicazione. (periodo indicativo: gennaio – giugno)
• Corsi per operatori
  Progettare e comunicare la salute. Il ruolo della comunicazione nella progettazione di interventi di tutela della salute: tra azione e strategia progettuale. (periodo indicativo: febbraio – marzo)
  Il ciclo di progetto (PCM – Project Cycle Management). Lettura di contesti, definizione degli obiettivi, gestione degli interventi, valutazione dei progetti. (periodo indicativo: aprile – giugno)
  Comunicare il mondo. Quale cultura per una comunicazione efficace e al contempo etica della solidarietà internazionale. (periodo indicativo: aprile – giugno)
  Micro e piccola impresa e promozione del turismo locale. Elementi per rafforzare una visione integrata delle problematiche aziendali delle pmi nel settore turistico e per elaborare strategie di crescita sostenibili. (periodo indicativo: aprile – settembre)
• Laboratori e seminari di approfondimento per operatori
  Pratiche di comunicazione. Approfondimento su comunicazione orale, uso del web, audiovisivi, grafica e testi. (periodo indicativo: aprile – dicembre)
• Corso per operatori
  Cambiare dentro. Ruolo e responsabilità della cooperazione in contesti di conflitto e post-conflitto. Focus su esperienze di gruppi di dialogo. (periodo indicativo: maggio – giugno)
• Seminari di approfondimento per operatori
  Strumenti e approcci. Mettere a fuoco alcuni passaggi legati alla progettazione: strumenti di progettazione partecipata, progettazione e co-sviluppo... (periodo indicativo: luglio – settembre)
• Corsi per operatori
  Cooperazione internazionale e progetti europei. Le principali linee di finanziamento per attori non statali e autorità locali. (periodo indicativo: ottobre – dicembre)
  Microfinanza. Esperienze di microfinanza a confronto e modelli di riferimento: il ruolo del credito cooperativo nell'attivare processi di sviluppo locale. (periodo indicativo: ottobre – dicembre)

GESTIRE

LA COMPLESSITÀ

Vorrei riuscire a dare coerenza all'insieme delle scelte e delle azioni in quanto organizzazione o istituzione impegnata nello sviluppo di comunità...

Contesto e obiettivi

Nessun soggetto, nessuna organizzazione – tantomeno quelle di cooperazione internazionale – opera nel proprio settore singolarmente e indipendentemente dal contesto di riferimento. L’insieme degli attori, i loro ruoli, le relazioni reciproche che essi intrattengono condizionano fortemente il tipo, i contenuti e gli esiti delle azioni che ciascuno di essi pone in essere. Ciò presuppone, da parte degli attori sociali, non solo la capacità di armonizzare scelte ed azioni con i contesti di riferimento, ma anche la conoscenza di come funzionano i sistemi organizzativi per poterli orientare e gestire al meglio e con maggior consapevolezza. Le proposte della sezione segnano quindi un duplice passaggio: in primo luogo, dalla progettazione alla programmazione, nel senso di una capacità di articolazione, integrazione e raccordo delle azioni e delle scelte organizzative tra loro e con l’esterno; in secondo luogo nel senso di una maggior comprensione di questioni afferenti l’organizzazione e la sua gestione.

Profilo di riferimento

Le proposte formative della sezione si prefiggono di alimentare e rafforzare le competenze di figure “manageriali” interne alle organizzazioni (associazioni, Enti Locali, istituzioni) preposte alla pianificazione e gestione strategica e al coordinamento delle attività, con ruoli quindi di responsabilità e di gestione delle risorse. In particolare, il profilo a cui si mira è quello di un operatore consapevole e “attrezzato” che, nel suo ruolo e ambito specifico di intervento, promuove e gestisce processi decisionali e di innovazione efficaci in grado di avviare percorsi di sviluppo organizzativo e di ottimizzazione delle risorse, non solo all’interno delle organizzazioni, ma anche nella gestione delle relazioni tra diverse organizzazioni dei settori pubblico, privato e sociale. Un manager che, facendo tesoro di un approccio multidisciplinare, sappia allargare i partenariati (fare rete), sviluppare e gestire progetti, esercitare una leadership efficace, coordinare strutture, processi e procedure all’interno delle organizzazioni e incoraggiare cambiamenti dell’organizzazione, anche sul piano legale e giuridico, per valorizzarne le capacità in tutti i settori.

Proposte

• Laboratori per decisori e responsabili di organizzazioni
  Officina dei pensieri e delle pratiche. Riflessione su teorie e strumenti di lettura delle dinamiche in ambito organizzativo. (periodo indicativo: gennaio – giugno)
  Parigi e Accra: a che punto siamo? Confronto sulle pratiche di cooperazione decentrata. (periodo indicativo: aprile – giugno)
• Summer school per decisori e responsabili di organizzazioni a livello internazionale (su invito)
  Comunità e sviluppo locale. Definizione di strategie di cambiamento dei territori. Confronti e scambi di esperienze sulla cooperazione territoriale e lo sviluppo locale. (periodo indicativo: luglio – agosto)
• Laboratorio coordinatori e responsabili di organizzazioni
  Laboratorio Europa. Esercitazioni sull'elaborazione di proposte progettuali e sullo sviluppo di partenariati su linee di finanziamento europee. (periodo indicativo: luglio – settembre)
• Corso in lingua inglese
  Dal progetto al programma – Planning strategies. Approfondimento metodologico e strumentale sulla programmazione e gestione integrata di progetti. (periodo indicativo: dicembre)

PARTECIPARE

EVENTI

Vorrei tenermi aggiornato ma anche portare il mio contributo di idee, esperienze e conoscenze al dibattito sulla solidarietà internazionale, le migrazioni, i cambiamenti climatici, la promozione della pace...

Contesto e obiettivi

I ritmi che la vita e il lavoro ci impongono non sempre si conciliano con il desiderio di investire tempi ed energie in attività di formazione che spesso richiedono un impegno ricorrente e protratto nel tempo. E tuttavia si avverte l’esigenza di sostare, anche per brevi momenti, e di mettere in circolo pensieri e riflessioni. Eventi, incontri, serate pubbliche, giornate di studio rappresentano occasioni per avvicinare, partecipare e contribuire alla riflessione sulle tendenze emergenti ed innovatrici della solidarietà internazionale, incontrare e dialogare con le esperienze dell’associazionismo locale, dare voce alle riflessioni, alle domande, alle inquietudini del nostro tempo, anche attraverso il ricorso ai linguaggi dell’arte, della fotografia, della musica. Si tratta anche di occasioni importanti in cui confrontare, in reti più ampie, le ipotesi e le tesi sostenute dal Centro, promuovere un’informazione puntuale sulle iniziative, attivare spazi di confronto, di scambio, di divulgazione e sensibilizzazione sulle attività formative, di ricerca e di elaborazione attorno ai temi affrontati. Il Centro – luogo di incontro e confronto della solidarietà trentina – ospita molti eventi organizzati direttamente dalle associazioni o da altri attori impegnati in questo ambito. Questa sezione è dunque indicativa e limitata gli eventi che già sono a calendario. Sarà riccamente nutrita in divenire, grazie al contributo di quanti vorranno continuare ad abitare questi luoghi.

Proposte

• Documentari
  Marichica e le altre. Donne e bambini nelle migrazioni. Selezione dei migliori documentari prodotti a livello internazionale sul lato più silenzioso delle migrazioni. (periodo indicativo: febbraio – marzo)
• Evento
  La solidarietà internazionale nelle comunità di valle trentine. Luoghi e occasioni di incontro dedicati alla solidarietà internazionale attiva nelle comunità di valle: film, mostre, conferenze... (periodo indicativo: febbraio – dicembre)
• Convegno
  Migrazioni e sviluppo. Il protagonismo dei migranti nella promozione dello sviluppo: dialogo aperto con esperti internazionali e con le organizzazioni attive sul territorio. (periodo indicativo: aprile – giugno)
• Seminari di approfondimento
  TESI – Tessere di solidarietà internazionale. Incontri e riflessioni sui grandi temi della solidarietà internazionale, con ospiti internazionali, esperti nazionali e locali, dando voce alle diverse visioni dello “sviluppo”. Due cicli: il primo sui temi dello sviluppo e della valutazione; il secondo sul tema annuale (periodo indicativo: I° ciclo aprile – II° ciclo novembre)
• Convegno
  Valutare le azioni di peace-building. Confronto e definizione di un linguaggio comune sulle pratiche di peace-building. (periodo indicativo: settembre – novembre)